Com o objetivo de fortalecer a inclusão, a inovação e a aprendizagem, a Prefeitura de Vitória da Conquista, por meio da Secretaria Municipal de Educação (Smed), realizou, nesta quarta-feira (5), o lançamento dos painéis multissensoriais que passarão a integrar as Salas de Atendimento Educacional Especializado (AEE) da Rede Municipal de Ensino. A cerimônia aconteceu no Núcleo de Manutenção e Infraestrutura Escolar, setor responsável pela iniciativa. Ao todo, 52 unidades receberão o recurso pedagógico. 

Os painéis são compostos por diferentes materiais, como zíperes, tecidos, parafusos, conexões hidráulicas, tomadas com plugues e espelhos, além de texturas e relevos, com o objetivo de estimular os sentidos (tato, visão e audição) e auxiliar no desenvolvimento cognitivo, motor e emocional de crianças com deficiência e Transtorno do Espectro Autista (TEA). 

Segundo a prefeita Sheila Lemos, as ferramentas devem atender quase 3 mil estudantes da Rede Municipal de Ensino, contribuindo para a independência de cada um deles. “Nós temos crianças que não conseguem ligar ou desligar um interruptor, abrir e fechar uma porta ou uma torneira. E esse recurso, com certeza, vai dar mais autonomia a esses alunos. O nosso compromisso é fazer com que eles consigam se sentir incluídos na sociedade onde vivem. Aliás, essa é uma responsabilidade de todos: garantir que eles desenvolvam sua autonomia e se sintam verdadeiramente pertencentes”.

Os painéis multissensoriais também estimulam a comunicação e a interação entre os estudantes durante atividades coletivas, respeitando as individualidades, como destacou o secretário de Educação, Edgard Larry. “Eles possibilitarão a sensibilização dos alunos e o desenvolvimento cognitivo de cada um, oportunizando uma série de ações pedagógicas. Além disso, servirão não apenas para os alunos com deficiência, mas também para aqueles das salas regulares. Essa é mais uma ação da nossa gestão que vem para fortalecer a educação de qualidade no município”.

Para a professora Aracy Helena, uma das responsáveis pela sala de AEE do Círculo Integrado de Educação (CEI) do povoado de Cabeceira, na zona rural, o recurso também ampliará a compreensão da comunidade escolar sobre a inclusão. “Os alunos que são público-alvo desta iniciativa vão conseguir se comunicar e se autorregular. Mas esses painéis vão proporcionar que a rede como um todo também desenvolva esse letramento. E o professor, sem dúvidas, vai ter um aliado em seu trabalho”, ressaltou.

“A Coordenação de Infraestrutura aprendeu a fazer educação da forma como ela deve ser feita: buscando melhorar os espaços para oferecer um ambiente cada vez melhor e investindo em soluções que contribuem diretamente para o desenvolvimento das nossas crianças. Não se trata apenas de pedreiros, encanadores ou da construção de muros e paredes”, finalizou o coordenador do Núcleo de Manutenção e Infraestrutura da Smed, Maximiliano Alves.

Agora, os painéis multissensoriais somam-se a outros projetos desenvolvidos pelo setor, como o Escolas Mais Verdes, voltado à educação ambiental, e o Redário, que incentiva o hábito da leitura.