Com o objetivo de fortalecer as práticas pedagógicas desenvolvidas nas escolas, a Secretaria Municipal de Educação (Smed) tem ampliado as ações de formação continuada dos profissionais da Rede Municipal. Nesta quarta-feira (26), o secretário de educação, Edgard Larry, recebeu representantes da Universidade Federal da Bahia (Ufba), campus de Vitória da Conquista, para iniciar as tratativas de uma nova parceria voltada à qualificação de professores e servidores da Educação.

Entre as propostas discutidas está a implantação, a partir de 2027, de um programa de pós-graduação stricto sensu direcionado aos profissionais da Rede Municipal. Também foram alinhadas ações de capacitação, especialmente na área de psicologia, com foco no acolhimento, na orientação e na prevenção ao adoecimento mental.

“Essa nova parceria, que se soma a outras já existentes entre a Secretaria Municipal de Educação e a universidade, vai viabilizar a instalação de um programa de pós-graduação stricto sensu voltado para a nossa rede, já para 2027. É uma grande conquista que chega para ampliar as possibilidades e contribuir para a qualidade do trabalho desenvolvido pelos nossos profissionais da educação. Além disso, alinhamos capacitações para servidores e professores, principalmente na área de psicologia, com foco no acolhimento, na orientação e na prevenção ao adoecimento mental”, explicou Larry.

A iniciativa também busca oferecer aos profissionais mais ferramentas para lidar com os desafios do cotidiano escolar e promover práticas pedagógicas que considerem as necessidades individuais dos estudantes. Segundo Patrícia Martins, coordenadora de pós-graduação da Universidade, a formação deve contribuir para que os educadores tenham maior segurança na identificação dos perfis dos alunos e na construção de estratégias de inclusão.

“Nosso objetivo é capacitar os profissionais que atuam na educação, para que eles tenham mais segurança para entender o perfil dos alunos, fazer adaptações curriculares e elaborar propostas de intervenção consistentes e, de fato, contribuir para que esses alunos possam ser atendidos no que diz respeito à inclusão. Não apenas a inclusão de crianças atípicas, mas a inclusão de todos aqueles que tenham alguma diversidade que demande uma assistência específica ou adaptada”, destacou.

De acordo com o diretor da UFBA – Vitória da Conquista, Márcio Vasconcelos, os próximos passos para a consolidação da parceria já estão sendo encaminhados. Entre as questões que ainda serão definidas estão o número de vagas, as contrapartidas e os convênios necessários para a formalização da iniciativa. “Temos agora etapas burocráticas, que vão começar de imediato. A partir disso, vamos implementar as primeiras capacitações e também começar a viabilizar a formação de professores dentro desse contexto”, finalizou.