Estudantes do Projeto Conquistar participaram, no último domingo (30), de uma aula de campo em Itapetinga, promovida pela Prefeitura de Vitória da Conquista, por meio da Coordenação Municipal da Juventude da Secretaria Municipal de Desenvolvimento Econômico (SMDE), em parceria com a Faculdade Uninassau. A atividade teve como objetivo complementar a preparação dos jovens para o Enem e outros vestibulares, aproximando os conteúdos trabalhados em sala de aula da observação prática do espaço geográfico.

O Projeto Conquistar oferece preparação gratuita para estudantes que desejam ingressar no ensino superior. A aula de campo foi conduzida pelo professor de Geografia Glauber Santos e possibilitou aos participantes observar diferentes paisagens, características do relevo e aspectos relacionados à ocupação do território.

O principal destino da atividade foi o Parque da Matinha, em Itapetinga. Durante o percurso, o grupo também fez uma parada na Serra do Marçal, em Vitória da Conquista, onde os estudantes puderam observar elementos da paisagem e do relevo da região. O trajeto entre o planalto da Conquista e a planície de Itapetinga também foi utilizado como recurso pedagógico para relacionar a teoria estudada em sala com a realidade observada durante a viagem.

O coordenador municipal da Juventude, Luiz Augusto Cardoso, destacou a importância de ampliar as experiências oferecidas aos participantes do projeto e complementar a preparação realizada em sala de aula. “A nossa aula de campo vem com a possibilidade de proporcionar aos nossos jovens do Conquistar algumas aulas em que eles possam ter a experiência de sair da sala de aula”, afirmou.

Segundo o professor Glauber Santos, a proposta foi proporcionar aos estudantes uma experiência de aprendizagem para além da sala de aula, estimulando a interação com a natureza e a capacidade de leitura do espaço, habilidade também exigida pelo Enem. “Essa aula foi pensada para mostrar para o aluno do Conquistar que ele precisa estar em interação com a natureza, que é isso que o Enem pede”, explicou.

Além do aprendizado, a atividade também proporcionou momentos de convivência e integração entre os estudantes. No retorno a Vitória da Conquista, o grupo fez uma parada no Rancho da Pamonha, encerrando o percurso. Para os participantes, a experiência contribuiu para ampliar os conhecimentos e tornar o aprendizado mais dinâmico.

Isabelly Gomes, vestibulanda de Psicologia, destacou a importância de iniciativas que proporcionem aos estudantes da rede pública novas experiências. “Foi um dia muito importante, principalmente para nós, alunos de escola pública, por termos a oportunidade de sair da cidade, conhecer outros lugares e aprender sobre conteúdos que podem cair no vestibular”, afirmou.

O vestibulando de Engenharia de Produção Zafir Gabriel também avaliou positivamente a atividade. “A experiência foi excelente e muito proveitosa. Poder sair da rotina da sala de aula e realizar essa atividade em meio à natureza foi muito gratificante para mim e para meus colegas”, contou.

A aula de campo integra as ações do Projeto Conquistar voltadas à formação dos estudantes, com atividades que ampliam o repertório dos jovens e contribuem para a preparação para o ingresso no ensino superior.