A vice-prefeita e secretária de Desenvolvimento Social Irma Lemos recebe as crianças no Salão Nobre

Mais uma vez, a Prefeitura Municipal abriu as portas para receber e dialogar com os cidadãos na manhã desta quinta-feira (26). Dessa vez, os visitantes foram bem especiais: estudantes do 3º ano da Escola Maria Salomé. As crianças, na faixa etária de 7 a 8 anos, foram recepcionadas pela vice-prefeita Irma Lemos, representando o prefeito Herzem Gusmão.

No encontro, quase 50 crianças conheceram melhor sobre o funcionamento da gestão municipal e tiraram dúvidas sobre diversas áreas. A vice-prefeita esclareceu questões sobre transporte público, meio ambiente, saúde, educação e muito mais. A ação teve início na manhã de ontem (25), quando o primeiro grupo de estudantes teve acesso à Prefeitura. No total, foram quase 100 estudantes, de 4 turmas diferentes, atendidas pela gestão municipal.

A visita faz parte do projeto “Conquista, prazer em conhecer”

“Nem todo mundo sabe qual é o papel do prefeito, então é muito bom essas crianças crescerem sabendo o que é o Legislativo e o Executivo”, avalia a vice-prefeita, Irma Lemos. Ela também parabeniza a iniciativa da escola e destaca a importância das questões trazidas pelos pequenos: “É uma preocupação de todos nós, adultos, que vimos nas perguntas dessas crianças. Acho muito positivo.”

A professora Cátia Dias conta que a visita faz parte do projeto “Conquista, prazer em conhecer”. A ação é desenvolvida pela instituição há 10 anos, levando as crianças a associarem o conhecimento teórico sobre a cidade com visitas de campo. Além da Prefeitura, eles também conhecem as praças, museus e áreas ambientais, dentre outros locais.

“Abordamos a história da cidade, dentro da escola. O números da população, economia e o clima. Depois saímos e visitamos vários lugares para eles vivenciarem o que eles aprenderam na sala”, exemplifica a professora. Dessa forma, ela destaca os benefícios que a experiência prática traz para as crianças: “Eles aprendem muito a enxergar o bem para todos, e não ‘para mim’”.